Гуменчук Анатолій Васильович

Досвід роботи

Трудовий шлях розпочав на посаді спеціаліста автоматизованої системи управління Калинівського районного центру зайнятості населення.

З 2000 по 2021 рік працював у Київському національному університеті культури і мистецтв на посадах начальника відділу, директора департаменту, декана факультету, проректора з навчальної роботи. У

2021-2022 роках займав посаду директора навчально-методичного інституту ПрАТ ВНЗ «Міжрегіональна академія управління персоналом».

З 2022 по 2024 рік працював на посаді першого проректора Національної академії образотворчого мистецтва і архітектури.

Наявність публікацій у періодичних наукових виданнях, що включені до переліку фахових видань України, до наукометричних баз, зокрема Scopus, Web of Science

1. Humenchuk, A.; Michanyn, N.; Novalska, T.; Trach, O. Strategy of the Scientific Educational Libraries of Ukraine Network Digitalization. CEUR Workshop Proceedings, 2020, 2616, pp. 237–246.
   https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-85086311223&origin=inward&txGid=a8a2b506e58d4461498ae38251772aa4
2. I Bondar, A Humenchuk, Y Horban, L Honchar, O Koshelieva Conceptual and Innovative Approaches of Higher Education Institutions (Heis) to the Model of Training A Successful Specialist Formation During a Covid Pandemic. Journal of Management Information and Decision Sciences, 2021, 24(3), pp. 1–8
   https://web.p.ebscohost.com/abstract?direct=true&profile=ehost&scope=site&authtype=crawler&jrnl=15247252&AN=149746000&h=oQhxv1ngh0hWUFFK96yOmJdLAI6Au6dqhgZQNqLnyjFSGu5MrrL7YPfAOuWxsjPX0whFAnt0r5fxEy4pxuWuIA%3d%3d&crl=c&resultNs=AdminWebAuth&resultLocal=ErrCrlNotAuth&crlhashurl=login.aspx%3fdirect%3dtrue%26profile%3dehost%26scope%3dsite%26 authtype%3d crawler%26 jrnl%3d15247252%26AN%3d149746000
3. T Shalman, V Dobrianska, M Kokhan, K Pletsan, A Humenchuk PR-Management and Branding of Media Channels with the Application of Social Networks. International journal of computer science and network security, 2021, 21(7), pp. 70-76
   DOI 10.22937/IJCSNS.2021.21.7.8
4. Y Horban, A Humenchuk, O Karakoz, O Koshelieva, I Shtefan Application of web 3.0 technologies in distance education (by levels of higher education). Laplage em Revista, 2021, 7 (В), pp. 575-586
   DOI 10.24115/s2446-622020217extra-b974p.575-586
5. Byrkovych, T.; Humenchuk, A.; Kobyzcha, N.; Akimova, L.; Grinberg, L.; Akimov, O. Economic effectiveness of state policy in reforming higher library and information education in Ukraine. New Delhi Publishers, 2023, 68 (1), pp. 599-616
   DOI 10.46852/0424-2513.1.2023.28
6. Гуменчук А. В. Складові цифрової культури бібліотечного фахівця. Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 2020, № 5, С.96-105
   https://doi.org/10.31866/2616-7654.5.2020.205733
7. Гуменчук А. В. Цифровізація як детермінанта трансдисциплінарності вищої бібліотечно-інформаційної освіти. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія., 2020, № 3, С.5-12
   http://journals.uran.ua/bdi/issue/view/13636
8. Гуменчук А. В. Система цифрових компетентностей Бібліотекаря 4.0. Вісник Книжкової палати, 2020, вип. 2, С.23-28.
   http://visnyk.ukrbook.net/issue/view/13312
9. Гуменчук А. В. Міжнародні вимоги до гармонізації освітніх програм підготовки фахівців у галузі бібліотекознавства та інформаційних наук.  Вісник ХДАК, 2021, вип.59, С.33-43.
   https://doi.org/10.31516/2410-5333.059.031
10. Гуменчук А. В. Напрями модернізації вищої бібліотечної освіти в КНР. Вісник ХДАК, 2021, вип.60, С.89-99.
    https://doi.org/10.31516/2410-5333.060.081
11. Гуменчук А. В. Система вищої бібліотечної освіти в США: традиції та новації. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія., 2022, № 1, С.111-117
    http://journals.uran.ua/bdi/issue/view/15420
12. Гуменчук А. В. Зародження та розвиток ступеневої бібліотечно-інформаційної освіти на африканському континенті. Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія., 2022, № 3, С.93-99
    https://doi.org/10.32461/2409-9805.3.2022.267002
13. Гуменчук А. В. Французька модель вищої бібліотечно-інформаційної освіти: когнітивні та організаційні особливості. Вісник Книжкової палати, 2022, вип. 1, С.47-52.
    http://visnyk.ukrbook.net/issue/view/15646
14. Гуменчук А. В. Історичні трансформації системи вищої бібліотечної освіти в Польщі. Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 2022, № 9, С.116-124
    https://doi.org/10.31866/2616-7654.9.2022
15. Гуменчук А. В. Критерії якості європейської системи вищої бібліотечно-інформаційної освіти. Вісник Книжкової палати, 2022, вип. 6, С.7-12.
    http://visnyk.ukrbook.net/issue/view/15705
16. Гуменчук А. В. Сучасні тенденції розвитку системи вищої бібліотечно-інформаційної освіти в Німеччині. Вісник ХДАК, 2022, вип.61, С.50-61.
    http://v-khsac.in.ua/issue/view/15641
17. Гуменчук А. В. Вплив Шіалі Ранганатана на розвиток вищої бібліотечної освіти Індії. Вісник Книжкової палати, 2022, вип. 9, С.49-52.
    http://visnyk.ukrbook.net/issue/view/15925
18. Гуменчук А. В. Вища бібліотечна освіта в країнах Латинської Америки. Вісник ХДАК, 2022, вип.62, С.72-85.
    http://v-khsac.in.ua/issue/view/16299
19. Гуменчук А. В. Особливості розбудови системи вищої бібліотечно-інформаційної освіти в країнах Азії. Український журнал з бібліотекознавства та інформаційних наук, 2022, № 10, С.137-150
    http://librinfosciences.knukim.edu.ua/issue/view/16113
20. Гуменчук А. В. Інноваційні вектори розвитку вищої бібліотечно-інформаційної освіти Канади. Вісник Харківської державної академії культури, 2023, № 63, С. 88-104
    https://doi.org/10.31516/2410-5333.063.06

 Наявність виданого підручника чи навчального посібника

Гуменчук А. В. Вища бібліотечно-інформаційна освіта: еволюційні трансформації та закономірності розвитку : монографія / А.В. Гуменчук. Київ: Видавництво Ліра-К, 2024. 284 с.

Наявність виданих навчально-методичних посібників

Матвієнко О. В., Цивін М. Н., Гуменчук А. В. Сучасні концепції документно-інформаційної науки: підготовка фахівців за спеціальністю 029 «Інформаційна, бібліотечна та архівна справа» : навч.-метод. посіб / О. В. Матвієнко, М. Н. Цивін, А. В. Гуменчук. – Київ : Видавництво Ліра-К, 2021. 140 с.

Захист дисертації на здобуття наукового ступеня

Захист дисертаційного дослідження у формі монографії «Вища бібліотечно-інформаційна освіта: еволюційні трансформації та закономірності розвитку» з присудженням наукового ступеня доктора наук із соціальних комунікацій за спеціальністю 27.00.03 – книгознавство, бібліотекознавство, бібліографознавство. Спеціалізована вчена рада Д 64.807.02 Харківської державної академії культури. 12 грудня 2024 року.

Виконання функцій (повноважень, обов’язків) наукового керівника або відповідального виконавця наукової теми (проекту), або головного редактора/члена редакційної колегії/експерта (рецензента) наукового видання

Член редакційної колегії фахового видання України: «Українська культура: минуле, сучасне, шляхи розвитку. Науковий збірник» Рівненського державного гуманітарного університету
https://kulturologiya.rshu.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=407:ukrainska-kultura-mynule-suchasne-shliakhy-rozvytku-vyp-48&catid=27&Itemid=101

Наявність апробаційних та/або науково-популярних, та/або консультаційних (дорадчих), та/або науково-експертних публікацій з наукової або професійної тематики

1. Гуменчук А. В. Ідентифікатори змісту цифрової культури бібліотечно-інформаційного фахівця. / Інформація, комунікація та управління знаннями в глобалізованому світі. Збірка матеріалів міжнародної наукової конференції (23-24 червня 2020), Київ, КНУКІМ, 2020, С. 12-13
   http://knukim.edu.ua/wp-content/uploads/2020/09/information-komunikation.pdf
2. Гуменчук А. В. Реновації вищої бібліотечної освіти: досвід США. / Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. Матеріали міжнародної наукової конференції (26-27 листопада 2020), Харків, ХДАК, 2020, С.165-166
   http://rio-khsac.in.ua/konfer.html
3. Гуменчук А. В. Міждисциплінарність профілів освітніх програм підготовки бібліотечних фахівців: зарубіжний досвід. / Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. Матеріали міжнародної наукової конференції (18–19 листопада 2021), Харків, ХДАК, 2021, С. 165-166
   http://rio-khsac.in.ua/konfer.html
4. Гуменчук А. В. Міжнародні критерії якості змісту освітніх програм в галузі бібліотекознавства та інформаційних наук. / Інформація, комунікація та управління знаннями в глобалізованому світі. Матеріали четвертої міжнародної наукової  конференції (20–22 травня 2021), Київ, КНУКІМ, 2021, С. 17-18
   http://lib.knukim.edu.ua/materiali-konferenciy/
5. Гуменчук А. В. Гайсинюк Н. А. Тенденції розвитку освітнього-культурного середовища в умовах цифрової трансформації // Інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці, економіці та бізнесі : матеріали VI Міжнар. наук.-практ. конф.(22-23 квітня 2021 р.). – Київ : вид. центр КНУКіМ, 2021. С. 396–397.
   https://knukim.edu.ua/wp-content/uploads/2021/12/ZBIRNYK_TEZ_ITKM_2021_CH2_na-sajt.pdf
6. Лідери європейської системи вищої бібліотечно-інформаційної освіти. / Інформація, комунікація та управління знаннями в глобалізованому світі. Збірка матеріалів п’ятої міжнародної наукової  конференції (23–24 червня 2022), Київ, КНУКІМ, 2022, С. 254-256
   http://knukim.edu.ua/wp-content/uploads/2022/06/28.06.22-_Zbirnyk-materialiv_-2022.pdf
7. Етапи становлення вищої бібліотечної освіти в країнах Латинської Америки. / Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку. Матеріали міжнародної наукової конференції (17-18 листопада 2022), Харків, ХДАК, 2022, С.191-193
   http://rio-khsac.in.ua/konfer.html
8. Гуменчук А. В. Міждисциплінарність як парадигма розвитку вищої бібліотечно-інформаційної освіти // Культурологія та соціальні комунікації: інноваційні стратегії розвитку : матер. міжнар. наук. конф., 22–23 листопада 2023 р. У 2 ч. Ч. 1. Харків, 2023. С. 178-179.
   https://ic.ac.kharkov.ua/nauk_rob/konfer/konfer/KSK-2023/Tezy-2023-1.pdf

Діяльність за спеціальністю у формі участі у професійних та/або громадських об’єднаннях

Член Української бібліотечної асоціації. Членський квиток № 6390 https://ula.org.ua/